张潮说：藏书不难,能看为难;看书不难, 能读为难;读书不难,能用为难;能用不难,能记为难。
说藏书不难，是书都可以藏，目不识丁者可以藏书，附庸风雅者可以藏书，为学问做研究者更需要藏书。说藏书也难，难在持之以恒，难在囊中羞涩，对术业专功者来说，更难在收藏不到书。试想，三坟五典、八索九丘之书，如果学者收藏了，那他会有震动海内外的论文出世；如果商家收藏了，那他会将王健林马云甩得老远。
说看书不难，凡识字者都能看，书有千百种，凭兴趣爱好，凭无聊消遣，凭生存需要，凭忧国忧民的看。说看书也难，就难在“能看”。能不能看进去，是能看的关键。小学生看连环画属能看，中学生看爱情书属能看，但小鲜肉看外文版《罗密欧与朱丽叶》，那极可能属不“能看”，他在装模作样，念着几个含糊不清的单词，目的为吸引他喜欢的小萝莉。凡看不懂的，理解不了的，胡乱翻翻的，虽在看书，实则皆属不“能看”。
说读书不难，同看书一样，识字的都可读。说读书难，亦难在“能读”。读而不懂是不能读，读而能懂是“能读”，读而懂并且能跳出书外引发书上所没有的道道，更是“能读”。书是死的，读是活的，死读书不是能读的表现，读而有所思索，有所形成自己的看法，有所提高自己的修养，才是“能读”的体现。读了书，能读出独特的理解，才是真正的能读。好象易中天教授说过，读书是谋心的，谋生的就不是读书，而是学习。为谋生而读书就不是读书，就不是谋心？古今凡谋心读书的人，基本上一开始是为谋生作准备的。只有具备了谋生的条件后，才可能谋心做学问了。读书也是学习的一种，教授高工们读书，就不算学习？还有人将小学老师的教导一直铭记在心：看书就是看书，读书就是读书，两者绝对不能混淆。读书得一定读出声来，看书得一定一目十行。照这样说，“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫不将嘴巴读破怕是不行了？
读了书是为能用，用了才有出息，才能赚大钱谋大生，才能上讲坛做大家……用得最好的是科学家。更多的人，读了书，仅仅是为兴趣爱好，为拓宽认知扩大交流，为提升境界改善气质，他们也是能读能用，他们同样也在实现人生的自我价值。我便是更多的人里之一。
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